Circuito de atividades

Para essa atividade eu escolhi um Circuito de atividades.
Pode ser feito com várias atividades juntas, dependendo do perfil da turma.
Eu escolhi três atividades: amarelinha, corda bamba e cobrinha.

• Materiais utilizados:
  Giz para riscar o chão
  Cordas
  
• Local:
  Quadra, pátio ou algum outro local com bom espaço
  
• Formação da turma:
  Dividiria a turma em dois grupos com a quantidade de participantes iguais e eles teriam que ficar em fileira para poder fazer as atividades do circuito.
  
• Faixa etária
  de 6 a 8 anos.
  
• Objetivo:
  As atividades desenvolvem:
  Consciência corporal
  Coordenação global
  Postura
  Capacidade de se equilibrar e saltar em um pé só
  Agilidade
  Equilíbrio
  Lateralidade
  Tônus muscular
  
• Desenvolvimento:
  Desenvolveria dois circuitos iguais para que os dois grupos pudessem fazer a atividade ao mesmo tempo.
  Primeiro eu colocaria a corda bamba, esticando um pedaço de corda de mais ou menos 2,5m que poderá ter pequenas curvas para dificultar o percurso e a criança deveria passar andando comente na corda, sem sair da linha.
  Depois, faria a amarelinha tradicional e por ultimo a cobrinha que seria um pedaço de corda maior no chão, com curvas maiores para que a criança fosse pulando entre as curvas na ponta dos pés sem tocar na corda.
  Ganha a equipe em que todos os participantes executassem as três atividades em menos tempo.
  
• Variações:
  As atividades do circuito podem ser modificadas.
  Pode ter outras regras, como o retorno de todo o circuito se a criança errar alguma atividade, entre outras.

 

Webgrafia:
http://fisioterapiapucminas.blogspot.com.br/2010/05/de-que-forma-brincadeira-da-amarelinha_31.html
http://www.institutodacrianca.com.br/noticias/listar/onde-estao-os-pontos-e-as-linhas-no-nosso-dia-a-dia?maternal-iiiprofessora:-cristinaajudante:-juliana-2013-11-05
http://profecarminha.blogspot.com.br/2012/06/equilibrio-postura-e-tonus-bases-para.html